应试教育在磨灭个性的同时，我们也不得不面对一个现实，这是一条暂时无法绕开的路径，另外一面它也用最原始的方式为知识的掌握打下了坚实的基础。只不过，当分数成为最核心的筛选工具，一些并不擅长应试、却在其他维度具备潜力的学生，往往被系统性忽视。

留学现如今已经变成了一种规避应试教育的常规手段。根据二四年的统计，每十个重点学校的学生里就会有一个选择出国留学，在一线城市这个数据会很高。留学已经不再只是精英教育的象征，而被视为一种重新配置人生路径的可能性。

本期我们邀请到了一位艺术专业留学规划师，他帮助学生通过艺术专业、作品集、长期评估或更灵活的学术结构，在另一套评价体系中争取更好的教育资源，甚至更高的学校“title”。我们一起听听与常规留学机构不同的求学路径是怎么样的？他又是如何看待通过艺术申请去往海外留学的？

我们从实践层面出发，听三个留子聊一聊自己留学时的真实心得与体会以及留学究竟在解决什么问题，又在制造哪些新的挑战？到底什么样的人更适合出国，什么阶段出国更合适？同时，我们也分享了身边真实的例子——那些在国外找到空间的人，那些同样迷失的人，以及留学并未自动解决的一系列问题。

这期不仅仅是留学值不值得的简单判断，更是一个更本质的讨论：当我们反对单一评价体系时，留学是否提供了另一种选择，还是只是换了一套筛选机制。

本期含有许多暴论，请理性倾听，理性讨论，切勿对号入座

【叭叭的人】

制作与主持｜小牛

“日不足者，日有余矣”

嘉宾｜马达

“学了六年哲学，教育理想不死”

嘉宾｜卡斯

“一个没有脱离世俗趣味的暴论战士”

【方便偷懒】

01:45明确应试教育的批判

04:50卡斯老师过去的工作经历分享以及对留学的看法

07:25学习平庸的人选择出国追逐更好的title

12:21追逐排名是否是一种新的应试教育了呢？

12:56国外艺术申请与国内艺考哪个更难？

19:52顶级艺术学院过于自由的设置是否是件好事？

21:11学习好的人为什么也选择出国了呢？马达老师出国的心态

23:22一些关于自己或者身边的人选择出国的心态与原因分享

27:23留学鄙视链与刻板印象

29:47留学给人的正向影响

34:09国内大学难道就没有这样的优势了吗？

35:28家庭条件对于孩子发展是否有至关重要的影响？

38:56经济方面留学的避雷

40:14是不是只要有条件，就应该选择出国留学呢？

41:13你如果是hr，你会选qs前20，还是985？

42:58适合出国留学的画像是什么？什么阶段适合出国留学？

【提到的一些学校简介】

Carnegie Mellon University（卡耐基梅隆大学）以计算机、工程与设计见长，强调技术与艺术、实践与研究的高度融合，常被视为“理工背景下艺术与设计上限极高”的代表。
USC（University of Southern California，南加州大学）位于洛杉矶，影视、传媒、艺术与产业联系紧密，优势在于资源网络与实践导向，适合目标明确、希望快速接轨行业的学生。
University of Melbourne（墨尔本大学）澳洲顶尖综合性大学，学术体系成熟，强调研究能力与通识基础，路径相对稳健，适合希望兼顾学术深度与国际认可度的学生。
SVA（School of Visual Arts）纽约私立艺术学院，商业艺术与设计取向明确，与创意产业高度连接，实践性强。
Parsons School of Design（帕森斯设计学院）强调设计与社会、文化议题的结合，更重概念、系统思考与跨学科能力。
SAIC（School of the Art Institute of Chicago）偏向当代艺术与观念实践，创作自由度高，学术与实验气质突出。
ACCD（Artcenter College of Design），于1930年成立，是一所依托现代设计为基础的和艺术设计行业紧密相关的艺术学院。
RISD（Rhode Island School of Design，罗德岛设计学院）美国顶尖艺术与设计院校之一，强调扎实的基础训练与高度密集的创作强度，在纯艺术、设计与跨学科实践中都具有极高声誉，学习压力与专业要求普遍较高。

ep15.都2026年了还有必要留学吗？留学规划师关于艺术爬藤与镀金的暴论

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