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【一席】张诗卉：感觉户外越来越待不住人，并不是一种错觉。2080年北京的天气将变得像河南新乡，上海像巴基斯坦西北部？

【一席】黄高乐：玩游戏，而不要被游戏玩

【一席】姚灏：精神障碍者的困与路

【一席】郭兆凡：当孩子遭遇负面评价，可以先问：只是事实还是观点？

【一席】俞孔坚：我们为何要建500年一遇的防洪堤？｜大脚革命 2014年9月 | 纪念

【一席】梁子：纪念物，纪念碑

【一席】何彬：追墓三十年

【一席】宋泽毅：历史的镜面

【一席】李玫瑾：大人常说，孩子小，不懂事，但选择死亡，并不需要太久的生命

【一席】何其沃（二高）：身体可以粗糙，但是一定要幸福。

【一席】我是白：宇宙的外面是什么？我妈突然问我

【一席】杜素娟：一个没有叛逆过的孩子的人生，可能是一场漫长的苦难。

杜素娟在节目中探讨了青少年成长过程中的 “青春叛逆期” 问题，她认为 “青春叛逆期” 这个词本身就带有一种先入为主的负面界定。她借用黑塞的《德米安：徬徨少年时》中辛克莱的成长故事，指出孩子在成长过程中会遇到各种复杂问题，渴望得到父母的帮助和指导，但父母常常未能及时察觉。杜素娟强调，叛逆行为背后是孩子渴望独立思考和做出选择的需求，是自我意识萌发的表现。她建议家长扭转对 “青春叛逆期” 的刻板印象，接纳孩子的自我成长信号，并提出 “证实” 和 “证伪” 的观点，鼓励年轻人通过实践来验证和挑战既定结论，从而建立独立思考的能力。

【一席】池晓：活着就好，任何东西都不能用孩子的身心健康去做交换

【一席】叶晓阳：好的系统保护不懂规则的普通人，高考志愿填报恰恰相反。

【一席】张赛：在工厂时我老是梦到去送外卖，送外卖又梦到做工厂，就这样打工二十二年

【一席】刘勃：总会有人不停地告诉你，《西游记》里包含着顶级的权谋和官场智慧……

【一席】赵冬梅：上次我来一席的身份是北大教授，这次是一位辍学孩子的妈妈

赵东梅，一位北京大学历史学系的教授，以母亲的身份分享了她儿子泱泱从初中辍学到成为摄影师的故事。她坦诚地讲述了儿子在学校的挣扎、自己作为学霸母亲的困惑与反思，以及如何最终接受并支持儿子的选择。通过陪伴儿子走出困境，重新认识到教育的多样性，并为儿子的成长感到自豪。她反思了传统教育体制的局限性，强调了对孩子个性和选择的尊重，鼓励家长们放手让孩子按照自己的方式成长。

【一席】申琦：AI如何对待正在变老的人

申琦在本次讲座中，探讨了人工智能如何对待老龄化社会的问题。她指出中国正面临快速老龄化，养老服务存在巨大缺口。AI 技术如微型芯片在提升老年人生活质量方面有潜力，但也存在隐私泄露和技术歧视的风险。研究显示，老年人对 AI 技术既欢迎又感到不友好，存在 “技术后制效应”。老年人喜欢语音交互，但现有技术对他们的口语表达不够友好。她强调，应建立懂老年人的 AI 模型，并呼吁社会各界共同参与，构建向善的预料库。同时，她也提醒大家警惕技术带来的数字鸿沟和 “孝亲代理” 现象，强调技术应服务于人，满足老年人的真实需求，而非取代真实的陪伴。

【一席】李果：教育到底该为几个孩子的成功而欢呼，还是为更多同学的失败而反思。

【一席】柱子哥：我突然不用踩点打卡了，我的时间直接被对折。