2020 年 9 月，我們曾經在 75 集〈把大學教室變成網路公司？一名教授的實驗〉邀請社會學者、台大創新設計學院專案計畫助理教授黃書緯（a.k.a. 豬小草（@swpave））來聊聊他怎麼把大學教室變得像網路公司一樣。快要兩年後的今天，我們請他來分享自從疫情爆發兩年半以來所觀察到的大學教育現場，從 2020 年到 2021 年，再到過去一年的變化（也包含一點義務教育的部分）。

節目一開始我們會先請他回顧疫情剛爆發時，校園裡大家手忙腳亂的狀況，包含老師們怎麼因應、教學型態的變化，以及學生們的上課情形等等，例如在宿舍上課的同學為何不開鏡頭或是不開麥克風？有些學校正在考慮引進遠距「防作弊」的監控系統⋯⋯ 由於豬小草的小孩分別就讀高中和國小，他也會談到一些身為家長的觀察。

節目後半，豬小草會以他課堂上的專題報告為例，分享他幾經摸索之後，所找出比較合適的「混合式」教學配置，還有學生們的反應，其中有些意料之外的問題，也反映出面對疫情時老師、學生、家長和校方等各個群體面臨的問題。當然，我們也會請他從硬體到軟體，談談課堂上使用的科技，假如你聽過 75 集，我們也有問到他是不是有比較熟悉 Notion 的複雜用法了 XD

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以下是我們在本集提到的連結：

Special Guest: 黃書緯（豬小草）.

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166: 「你沒辦法控制教室。」疫情兩年半，我們適應遠距教學了嗎？（ft. 豬小草）

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166: 「你沒辦法控制教室。」疫情兩年半，我們適應遠距教學了嗎？（ft. 豬小草）