高考是闭卷，但具身智能行业可以开卷-和机器人“国家队”教练何旭国聊硬科技人才观-Vol99

具身智能行业处于早期阶段，职业规划核心在于构建硬科技实践能力与正反馈循环。相比 GPA，RoboMaster 等竞赛经历更能体现解决真实问题的能力，包括技术攻关、团队协作及资源整合。AI 工具降低了入门门槛，但也拉大了具备深度思考与架构理解能力者与普通使用者间的差距。面对行业不确定性，学生应避免盲目追逐风口，转而通过交叉学科学习打下坚实基础。当前人才培养模式正从 “中美联合” 转向国内产学研深度融合，学生应在大学期间通过社团实践解决真实工程难题，从而在未来产业变革中保持核心竞争力。