EP262 高考过后，知识“归零”：我们需要怎样的科学教育？

科学教育正经历从知识灌输向核心素养培养的范式转型。AI 技术的普及与复杂社会议题的涌现，要求教育体系不仅传授基础知识，更需培养批判性思维、跨学科整合能力及科学探究精神。当前改革强调大单元教学与项目式学习，通过模拟真实场景（如制作棉花糖机、地质考察）引导学生理解科学背后的逻辑与系统性，而非机械记忆。然而，地区间师资差异、应试评价体系的惯性及专业人才匮乏，使改革落地面临挑战。优质的科学教育应将科学观念与日常生活深度融合，引导学生通过科学思维解决实际问题，从而建立起面对复杂世界的理性认知。