053.对话新课标主编：数学不用刷题，到底该怎么学？

2022 年义务教育数学课程标准的核心在于培养学生的核心素养，即 “会用数学眼光观察、会用数学思维思考、会用数学语言表达”。数学学习应从碎片化的知识点转向结构化整合，通过理解计数单位、运算原理等本质，建立跨学段的知识关联。家长应摒弃单纯的 “刷题” 模式，转而培养孩子的自学能力、逻辑推理能力及抽象思维。在人工智能时代，数学学习不再是死记硬背，而是通过掌握数学思想方法实现举一反三。面对拔尖创新人才的培养需求，家长需引导孩子在幼儿园及小学阶段通过实物操作积累数感，鼓励孩子独立管理学习进度，从而在理解数学本质的基础上，为未来理工科深造打下扎实基础。