“张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。”这个出自1998年版新华字典的例句，在多年以后，已经变成一段嘲讽的素材。

北大的含金量依旧，百货公司的销售模式几乎不复存在；而在推崇优绩主义的环境中，人们对职校生缺乏了解，技术学校承担了众多偏见，在社会舆论中长期处于边缘状态。

陆千一大学毕业后，在西北地区一所职业院校做了两年的语文老师，以一个“副科”老师的身份，接触到很多年轻的学生。

起先是上不下去的课，由于学生们抵触课本，陆千一干脆从非虚构写作开始教起；在一点一点的指导下，学生们的习作和12篇受访学生自述，以及陆千一的作者自序一起，构成了这本关于职校的多样人生故事——《我是职校生》。

本期节目，陆千一带着新书《我是职校生》做客「破产书店」，和两位主播从对职校的印象聊起，具体到她们各自的求学经历，还有各自记忆中的职校同学。

客观存在的升学困境，对社会评价体系提出的质疑——每一位学生叙述的困惑，都应证了陆千一在自序中的表态——任何个体表达的思考性和生命力都不该被无视；我谨慎地使用“他们”，因为“他们”就是“我们”。

|\👂你会听到的\|

04:54不同时期对职校的不同印象

15:02进职校教书的第一印象，是师生之间那种心照不宣的默契

20:43很多学生的问题都跟家庭强相关，是学校教育解决不了的

31:07从不同教育体系走出来的小孩都一样不快乐，这是存在于世界各地的问题

39:12职校的孩子好像比同龄的学生更成熟更敏感，因为他们过早地接触到了一些规则

52:36职校生的共性不是简单的爱玩或早恋，而是他们不相信学习能改变命运

59:12一些地区的升学率，低到不足以让孩子们相信靠努力这种叙事

01:04:19在那个一直以来的信念里面，我们会认为，成绩每考塌一次，我的人生就完蛋一次

01:10:24成长窒息故事之，多年以后才意识到整个初中都在被老师霸凌

01:17:02书里让人印象深刻的两个孩子

|\📌提到的\|

《要有光》，作者：梁鸿

《课业启示录》（2024），导演: 巴林特·茨姆勒

|\📖想说的话\|

如果你对这档播客有任何建议及想法，欢迎在各收听平台留言。

想来「破产书店」谈天的话，也可写信联系我们：

youngthinker@owspace.com 。

我们尽量做到周二上线.

小红书搜索「破产书店」，这里会发布一些节目之外的边边角角，当然也可以添加微信号：pcsd01，把你拉入「破产书店」听友群。

出品人：于威张帆

制作人：董晋宜

后期制作：猪猛猛、小青

商务：董晋宜

编辑：小青、小齐

片头音乐：刘蓄

视觉设计：阿晚

Vol.96 关于职校生，我们所知道的一切都是偏见

破产书店