好的系统保护不懂规则的普通人，高考志愿填报恰恰相反｜叶晓阳 一席

叶晓阳在上海当代艺术博物馆发表了一场关于教育经济学的演讲。他以个人经历开场，解释了教育经济学研究的核心问题——读书是否有用，并探讨了如何让更多人上大学。他分析了中国高考制度的现状，指出高分低录等不公平现象，并提倡将现行的新高考院校专业组模式改为院校专业模式，以减少志愿填报的错误。他还分享了团队通过科学研究帮助弱势群体填报高考志愿的实践，强调信息获取和偏好认知的重要性，并介绍了他们为解决大学生学习问题和医学生职业选择问题所做的努力，最终希望通过研究推动教育公平，让中国教育变得更好。