Vol.451 僕が憧れた日本語教師の話 (Japanese Radio for Listening practice)

日本語教師としての自身の歩みを振り返り、指導者としての成長と教育の本質を探求する。映画『浅草キッド』に触発され、かつてメキシコの日本語学校で出会った伝説的な上司の姿を回想する。放送作家出身であるその上司は、豊かな人生経験とユーモアを駆使して学生を惹きつける授業を展開していた。一方、自身の駆け出し時代は、教科書通りの授業で学生の反応を得られず、無力感に苛まれる日々だった。14 年間の経験を経て、現在はピアラーニングや ICT 活用を取り入れつつも、学生のつまずきを察知し、信頼関係を築くことの重要性を再確認している。教育技術が進化しても、教師自身の人間的な深みと学生への共感が、真に価値ある学びを生み出す鍵となる。