本期《家长先疯》阿力采访了一位复旦大学经济系和中文系毕业的嘉宾胡老师,探讨了如何用更量化和科学的方式来解决语文学习中的问题。胡老师分享了他对语文学习的独特见解,强调语文学习不仅仅是积累和天赋,更重要的是逻辑思维能力的培养,以及如何通过刻意练习和分解动作来提高阅读理解和写作能力。他认为,语文学习的目标应该是培养学生清晰、严密和准确的思维能力,并结合当下的教育政策和外部竞争环境,对上海中高考语文的趋势和变化进行了分析,强调了理解考试底层逻辑的重要性。
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