本期节目探讨了儿童自由玩耍的重要性及其在现代社会中的缺失。两位主持人以 Lena 在斯坦福大学操场观察到的孩子们的互动为引子,引出了对自由玩耍的讨论。她们分享了幼儿园老师提供的关于 “玩” 的八点定义,包括玩耍的满足感、自发性和自愿性、过程导向而非目标导向等,并指出自由玩耍对孩子身心发展至关重要,能够培养孩子的软技能和内在驱动力。 更重要的是,两位主持人对比了东西方文化对 “玩” 的不同理解,以及现代教育体系对孩子自由玩耍时间的挤压。例如,她们提到美国一些幼儿园过早地引入学术性教育,导致孩子后期学习能力下降的现象。最后,两位主持人呼吁家长和教育机构重视儿童自由玩耍,为孩子创造更多自由探索和成长的空间,避免过度的成人化和对 “玩” 的负罪感。
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