79.家庭教育该怎么做？家长不焦虑、教育不内耗（魏智渊访谈下篇）

本期《妈妈下午茶》邀请了教育专家魏智渊老师，探讨儿童读写和家庭教育。魏老师分享了他的认知理论，强调先前经验、认知负荷和原认知的重要性，并针对幼儿园到小学阶段的教育误区，如幼小衔接中的提前学习问题，提出了心理和社交衔接的重要性，强调安全感和积极情绪的培养。此外，还讨论了陪写作业的问题，指出家长应作为支持者而非干扰者，关注孩子的自主性和效率。针对四五年级孩子的青春期问题，魏老师强调满足孩子的自主性、价值感和意义感，并区分了学校教育和家庭教育的侧重点，学校重知识和考试，家庭重做人和素养，小学、初中、高中阶段家庭教育的重点也各有不同。