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23 Aug 2023
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【随机波动】朋友再见05:向边缘处行走,在沉默中执著
随机波动StochasticVolatility
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李喆从职业棋手退役后,成为大学围棋老师,在教学中注重培养学生的思维能力和创新能力;他还积极推动围棋教育中的性别公平,认为围棋可以跨学科与哲学、人工智能、心理学等学科结合。 要点 • 李喆在退役后对围棋的理解更深刻,认为退役后才能更清晰地看到围棋的本质。 • 围棋教育主要集中在少儿培训市场,存在培训模式缺乏学术基础和理论研究的问题。 • 围棋对于人的思维具有重要作用,可以帮助人们进行分类分析、推演规则、理解算法等。 • 围棋教学中存在性别不平等现象,可以通过制度上的改变和思想理念上的转变来促进性别公平。 • 围棋的动物性和植物性是两个重要的概念,可以帮助我们理解围棋的本质。
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