【内容介绍】

12年前的3月11日，日本东北部发生9.0级地震，地震引发超过10米的特大海啸。大川小学的84名师生在海啸中失去生命，但同时受灾的学校中，只有一名学生遇难，为什么大川小学的伤亡如此严重？除了天灾之外，是否有人祸的因素？日本的国民性和制度是如何成为这一悲剧的幕后推手？作者查德·劳埃德·帕里耗时六年，深入挖掘灾难背后的故事，带我们还原这一场本可以避免的悲剧。

【时间轴】

00:56 “灾难并不是死了两万人这样一件事，而是死了一个人这件事，发生了两万次。”

03:07 “排成一队的孩子正直直地迎向翻涌而来的巨浪”，为什么最安全的学校会发生最伤心的悲剧

08:22 “偶然性在悲剧中没有一席之地”，日本的等级社会如何成为灾难的隐性推手

10:35 每个人的悲伤都有一个不同的等级，同样是受害者却彼此厌恶

12:55 日本独具东方特色的灾后心理治疗，法师和灵媒如何替代心理咨询师疗愈幸存者

15:19 用加油安慰受害者真的合适吗？

18:05 日本制纸石卷工厂的重建

【本期提及作品】

《巨浪下的小学》 [英] 理查德·劳埃德·帕里

《以纸为桥——日本制纸石卷工厂灾后复生记》[日] 佐佐凉子

《灾后北川残酷一面》李海鹏南周特稿

背景音乐：《花开》(NHK东日本大震灾复兴支援工程主题歌)

Vol.27《巨浪下的小学》灾难是死了一个人这件事，发生了两万次

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