AIの影響で卒論指導が難しくなっている話

大学教授による卒論指導の難しさ、特に AI の活用による学生の理解度不明瞭化について議論するポッドキャスト。AI を用いたレポート作成で、学生が表面的な理解で済ませ、真の理解度が測りにくい現状と、指導方法の転換の必要性が指摘された。学部レベルの論文は結果よりも学習過程が重要であり、AI に全てを任せるのではなく、学生自身の学習プロセスを重視すべきだと結論付けている。AI 時代における大学の役割や学習の意義についても触れ、学生へのメッセージとして、AI の活用はあくまで手段であり、学習過程そのものを大切にするよう促している。